[课程背景]

       每次面对突发事件，中基层管理人员往往是压力最大的一批人，疫情带来的影响，使得企业中基层管理人

员对于上半年乃至疫情结束之后的市场行情的担忧，而具体在实际管理过程中，又面临诸多掣肘，上有高层的

不体谅，下有团队的不理解，中基层管理者受着夹板气最难熬...... 

      作为企业的中基层管理者，高层不一定会体谅你的实际工作难度，底下员工或者客户又对你充满了不信任、

不理解，相关支持部门沟通效率低下、工作迟缓，以及铺天盖地的防疫工作安排和表格等等。 

       经营停滞、效率低下、组织动荡、经营成本不断上涨、资金链紧张，供应商、生产、渠道经销、客户也都

受到了此次疫情的波及，甚至你连召开一次传统的员工大会提振信心都办不到....

       这个时候，你自己更要镇定，底下的员工也是看到你的背影在做事。作为管理者和团队领导者，你应该快

速的学习并掌握一定的管理技能，带领团队提高工作效能。  

       本课程就是在此背景下对中基层管理人员的管理技能进行管理创新，通过网络线上学习管理思维、管理理念、

技能知识，和线下技能实操、工具训练、相互分享交流等，线上线下学习相结合，让中基层管理者系统认知

与发挥自身角色价值，学会随境而变的动态管理思维，以及举一反三的行为管理能力。

1、企业高层的痛苦与纠结

■ 良好的市场环境(机遇)下，想要大张旗鼓拉开阵势，却发现帐中少良将；

■ 团队始终都处在一个不成熟的阶段，总感觉自己的经营结果不受策略控制；

■ 高层团队美好的愿景与经营构思，在更多时候都变成了自导自演的独角戏；

■ 自己有着强烈的意向与执行力量，但一旦到了下面就会显得有些绵软无力；

■ 中层经理带领的队伍，离自己心中想要的企业形象与员工气质有较大距离；

■ 感觉自己的干部责任感与使命感及目标感不是很强，打工意味还比较明显；

■ 很渴望自己能拥有一支指哪打哪、高独立性、高责任感、高战斗力的战队；

2、管理干部的困惑

■ 非科班出身，经过些培训但总感觉所学东西比较零碎杂乱无章；

■ 在实际管理工作中积累了一点自己经验，但总感觉不够科学，

■ 做好自己的事容易，带人做事很辛苦，急起来还不如自己来；

■ 知道执行力的重要性，可总感觉自己被许多事缠着放不开来；

■ 公司目标下去了，但如何有效可控的去达成，没有好的招术；

■ 拿捏不好管理的制度，软起来像老好人，太硬了又会伤着人；

■ 沟通中容易出现问题，尤其是与其他部门在协作时，老出异常；

■ 部门员工稳定性不高，自己费了九牛二虎之力建设不好团队；

■ 对于问题员工没有更好的办法管理，不懂得去理解管理情境；

■ 很渴望自己能通过自身的修炼提升自己的人格魅力与领导力。

[课程收获]

1、了解管理人员应有的正确观念和心态以及角色定位；

2、掌握目标、计划、执行、控制等基本管理技能；

3、学习有效授权、激励的技巧与方法；

4、掌握如何与上司、同事和下属进行有效的沟通；

5、协调部门的关系、建立高绩效团队；

6、找到指导和培育部属的有效方法；

7、掌握时间运筹方法，提高工作效率；

8、切实提高管理人员的领导力；

[培训模式]

学”与“做”相融通

 采用内部专家与外部学者相结合的师资阵容，通过“研修”的方式，从理论层面，让管理人员重新认知

什么是现代管理学，特别是在综合管理知识方面要重点体现管理理念的培训；在培训教学过程中，进行

管理技能的实践落地训练，达到实践和理论全方位的提高。

“研”与“论”相促进

 通过管理课程引导“行动学习工作坊”的形式开展，理论结合实践方式对公司专业课题进行开发与研究，

促进管理理论以及专业知识理论水平提升。

“看”与“听”相结合

通过对学习标杆企业现场观摩，实实在在感受先进单位在基层建设、班子建设、管理创新、企业文化、安全

生产等方面的好经验、好做法；借由先进单位的领导亲自讲授，介绍企业文化与管理模式的创新思路,从学习

的基础上进行交流，加深感性认知。

“行”与“绩”相挂钩

通过以管理课程的讲授与互动为基础，通过大量的案例讨论和实践，将学员对课程的理解程度与成绩相挂钩，

从增强学员的沟通能力、组织协调能力和责任意识出发，提高基层管理者的执行能力，促进管理者对企业精

神、上级指示的贯彻执行能力；在培训教学过程中，从个人执行能力入手，把组织决策转化成结果从而达成

客户满意度、专业精确度、持续改善力，最终提升整体的团队执行力。

[培训模式]

[转化系统]

[课程模块]

[管理者掌握十二门基础课题]

1、课程对象

      企业中、高层管理者

2、课程费用

      5800元/人

3、教学安排

      时间安排：学制2个月，每周六集中上课

4、证书授予

      修完全部课程，经考核合格，可授予“赛格教育实践管理学院课程结业证书”

[部分师资]

[第82期MTP管理才能发展培训系统班课程表]

[联系方式]

 152 5800 2059 杨老师